Capítulo 3: No decurso do empreendimento
Lin Qing sentou-se diante de Zhou Yu, e com um tom cordial disse: “Colega Zhou Yu, o conflito entre você e o Professor Zhao já foi devidamente acompanhado pela escola, e estou aqui em nome da instituição para visitá-lo.”
“Como está Zhao Mingcheng agora?” Zhou Yu perguntou, ainda indignado.
Até aquele momento, ele não conseguia acreditar que Zhao Mingcheng teria partido para a violência; felizmente, o objeto que o atingiu foi um receptor—se fosse alguma arma cortante, teria perdido a vida.
“O Professor Zhao foi detido pela polícia por quinze dias, acusado de provocar distúrbios. Fique tranquilo, a escola irá tratar o caso com rigor e severidade.” Lin Qing respondeu com voz suave.
Zhou Yu apontou para a cicatriz na cabeça, incrédulo: “Eu fiquei gravemente ferido, e ele só recebeu uma detenção administrativa? Essa punição é muito branda.”
“Não se exalte. A polícia já consultou a Dra. Chen Jin sobre seu estado de saúde. Sua perda de consciência foi causada por hipoglicemia, sem relação direta com a agressão do professor. Quanto ao ferimento na cabeça, foi considerado leve, insuficiente para configurar crime.” Lin Qing tentou acalmá-lo.
“Senhor Lin, a que veio então?” Zhou Yu perguntou diretamente.
“A família do Professor Zhang passa por dificuldades financeiras e acabou utilizando o auxílio de doze estudantes de pós-graduação. Após a investigação, a escola me incumbiu de vir pessoalmente repor o valor para você.” Lin Qing concluiu, entregando um cartão bancário.
“A senha padrão são os seis últimos dígitos do seu RG. Recomendo que a altere.”
Zhou Yu recebeu o cartão e disse: “Obrigado, senhor Lin. Eu realmente precisava desse dinheiro.”
Lin Qing esboçou um sorriso afável: “O episódio entre você e o Professor Zhao é uma questão interna, e a escola irá punir o professor com seriedade. Peço que não divulgue o ocorrido para fora.”
Zhou Yu compreendeu de imediato o recado: a escola não queria que o caso repercutisse, pois um professor ferir um aluno seria prejudicial à reputação da instituição. Atualmente, a competição entre a Universidade de Yanjing e Tsinghua é intensa, com outras universidades de renome nacional à espreita; tudo é feito para evitar danos à imagem.
Ele já esperava que a escola adotasse uma postura conciliadora; por isso, queria justamente que o caso ganhasse notoriedade.
Após breve reflexão, Zhou Yu demonstrou hesitação, mas por fim assentiu: “Também sou parte da Yanjing, não quero que o caso tome grandes proporções. Isso não faz bem a ninguém.”
Ao ouvir isso, Lin Qing avançou e apertou a mão de Zhou Yu, dizendo: “É bom que pense assim.”
“Mas, por conta do ocorrido, isso também me afeta. Tenho dois pedidos à escola, espero que sejam considerados.”
Mal Lin Qing terminara de falar, Zhou Yu expôs seus termos. Lin Qing ficou momentaneamente surpreso, percebendo que enfrentava um aluno de personalidade firme — não alguém submisso, incapaz de entrar em conflito com seu orientador.
Zhou Yu apresentou suas exigências: “Após o conflito com Zhao Mingcheng, é impossível continuar sendo seu orientando. Peço que a escola rescinda nossa relação de mestre e discípulo, mantendo meu registro acadêmico.
Além disso, após este episódio, é difícil buscar outro professor. Quero empreender por conta própria e espero receber algum apoio da escola.”
Lin Qing, ao notar a determinação no semblante de Zhou Yu, entendeu que, sem atender aos pedidos dele, o caso não seria resolvido rapidamente.
“Vou consultar meus superiores; não tenho autoridade para conceder o que solicita.”
Após dizer isso, fez uma ligação ao responsável.
Quando desligou, explicou a Zhou Yu: “Acabo de consultar a liderança. Suas solicitações foram basicamente aceitas, com algumas restrições.
A escola concorda em desfazer a relação de orientação com Zhao Mingcheng, mas para obter o diploma de mestrado, a dissertação deverá ser aprovada.
A escola apoia seu desejo de empreender, mas o projeto deverá passar pela avaliação do Centro de Empreendedorismo. Trata-se de um órgão criado por Yanjing em resposta à política nacional, pronto para entrar em funcionamento no próximo semestre. O líder autorizou um acesso antecipado para você, como teste do funcionamento do centro.”
Lin Qing compreendeu o posicionamento institucional: concordava com as condições de Zhou Yu, mas ele teria de conquistar tudo por mérito próprio.
Zhou Yu sabia que não recebera privilégios, apenas uma oportunidade — e por isso estava satisfeito; muitas vezes, o que falta ao homem é apenas um caminho.
“Concordo com as condições da escola. Onde fica o centro de empreendedorismo?” Zhou Yu perguntou.
Lin Qing abriu um aplicativo no celular, exibindo um QR Code: “Escaneie este código; é o software oficial do centro. Os professores de plantão já foram instruídos, e por ali você pode resolver tudo.”
Despedindo-se de Lin Qing, Zhou Yu acessou imediatamente o aplicativo chamado Centro de Empreendedorismo.
Primeiro, leu o tutorial. Depois, inseriu seus dados pessoais e iniciou o cadastro do projeto: “Dispositivo de Exibição Holográfica”.
Após descrever as perspectivas do projeto, passou a expor a teoria da tecnologia de exibição holográfica.
Registrou apenas a teoria fundamental, uma síntese de óptica, ciência dos materiais e programação, baseada em princípios públicos, sem se afastar da realidade.
Zhou Yu não temia o vazamento de suas ideias; entre teoria e tecnologia, até mesmo os maiores talentos precisariam de mais de dez anos e dezenas de milhares de experimentos para obter êxito.
Além disso, guardava para si o cerne da teoria, não explicitado nos documentos.
Concluindo o projeto, enviou-o para análise do centro.
Logo o software notificou: “Projeto aprovado em primeira instância. Avaliação preliminar: Classe A. Será encaminhado ao acadêmico Xu Fanghai para análise técnica.”
“Um acadêmico irá analisar pessoalmente a tecnologia?”
Zhou Yu ficou surpreso e satisfeito; sabia o quanto era difícil mobilizar um acadêmico, e seu projeto certamente tinha sido reconhecido unanimemente pelo corpo docente do centro.
Imaginava que levaria dias para completar a avaliação, mas enquanto almoçava, recebeu a notificação:
“Projeto avaliado com excelência técnica. Incluído na categoria de projetos de elite. A escola fornecerá um empréstimo para empreendedorismo de 1 milhão, sem necessidade de garantias.”
O software enviou duas mensagens adicionais: uma sobre as condições de uso do empréstimo; outra, com assistência para a criação da empresa.
O empréstimo não seria depositado diretamente, mas gerido pelo grupo financeiro do centro; a companhia poderia requisitar o valor mediante apresentação de faturas ou contratos.
Zhou Yu compreendeu e aprovou as restrições impostas ao uso dos recursos.
Isso demonstrava o real empenho da escola em apoiar os estudantes empreendedores, evitando que alguns simulassem empreendimentos apenas para sacar dinheiro.
Ao revisar os detalhes para criação da empresa, constatou que bastaria fornecer a documentação, o nome e o ramo de atuação, para receber apoio da escola.
Zhou Yu imediatamente submeteu a criação de duas empresas: Xinghuo Tecnologia e sua subsidiária integral, Tecnologia Holográfica.
O logotipo de Xinghuo era uma árvore tecnológica composta por centenas de pequenas chamas.
O logotipo da Tecnologia Holográfica era uma esfera de vidro luminosa.
Não se deve esquecer quem cavou o poço ao beber da fonte; tendo recebido o legado da Civilização Xinghuo, nomeou suas empresas em sua homenagem, para que o nome de Xinghuo ecoasse por toda a Terra.
Nos planos de Zhou Yu, Xinghuo Tecnologia manteria todo o núcleo tecnológico, sem distribuição de ações.
A subsidiária Tecnologia Holográfica serviria à captação de recursos e ao incentivo de participação dos funcionários.
No dormitório, Zhou Yu elaborava os planos das empresas e distribuía o empréstimo de modo racional.
Trabalhou até o cair da tarde, concluindo todos os planejamentos; então, recebeu nova mensagem do aplicativo:
“Seu pedido de criação de empresa foi aprovado. Por favor, registre-se amanhã no departamento de comércio.”
“Que eficiência!” Zhou Yu admirou-se, e logo começou a codificar o software complementar à tecnologia de exibição holográfica.