Bab 43: Bermandikan Cahaya Kebajikan Sang Raja

Bagi semua orang yang bercita-cita menjadi jenderal besar, Juara Hou bagaikan gunung tinggi yang tak tergoyahkan. Siapa yang tidak ingin menjadi tokoh legendaris seperti dirinya, meski hanya sekejap seperti lintasan bintang jatuh?

Zhang Bao dan Guan Xing, yang sedang berada di puncak masa muda yang berapi-api, merasakan ambisi besar bergejolak di dalam dada mereka begitu mendengar kata-kata Liu Shan. Melihat reaksi keduanya, Liu Shan merasa cukup puas. Gelar "Guan dan Zhang Muda" yang mereka sandang sudah cukup membuktikan bahwa mereka bukanlah pemuda sembarangan.

Kemudian, pandangan Liu Shan beralih kepada Zhang Shao. Ia adalah putra kedua Zhang Fei yang dalam catatan sejarah hidup cukup lama. Kelak, saat Liu Shan menyerah kepada Wei, dialah yang diutus untuk menyerahkan surat pernyataan menyerah kepada Deng Ai. Setelah itu, ia ikut ke Luoyang bersama Liu Shan dan dianugerahi gelar bangsawan oleh kerajaan Wei. Dibandingkan dengan nama besar ayahnya, Zhang Shao tergolong biasa saja tanpa prestasi atau keunggulan yang menonjol; mungkin satu-satunya hal yang bisa dibanggakan hanyalah kesetiaannya.

"Saat ini, meskipun saya telah membuka kantor urusan, saya belum memiliki jabatan resmi, dan kalian pun hanya berstatus sebagai nama yang terdaftar," ujar Liu Shan. "Apa yang dikatakan Wenwei dan Xiuzhao sebelumnya sangatlah masuk akal. Karena Baginda Raja telah memberi saya wewenang untuk membuka kantor, maka sudah seharusnya saya memiliki hak untuk mengawasi pemerintahan. Namun, saya masih terlalu muda; jika saya terlalu banyak ikut campur, tentu akan menimbulkan rasa tidak suka. Saat ini, ada satu hal baik yang bisa kita kerjakan, dan saya sangat mengharapkan bantuan kalian semua."

Liu Shan berhenti sejenak. Dong Yun segera mengerti dan menangkupkan tangan, "Mohon tanyakan pada Tuan Muda, urusan apa yang bisa kami kerjakan?"

Liu Shan menatap Dong Yun dengan tatapan penuh apresiasi. Dalam hubungan antara penguasa dan bawahan, diperlukan kerja sama yang serasi saat berdiskusi; sandiwara seorang diri tidaklah ada gunanya.

Liu Shan melanjutkan, "Perlu kalian ketahui, beberapa waktu lalu saya bersama Jenderal Mi telah mencapai terobosan besar dalam pembuatan kertas. Dahulu, biaya produksi kertas sangat mahal sehingga harganya melambung tinggi. Kini, dengan menggunakan bambu sebagai bahan baku—dan kita tahu Shu dipenuhi oleh hutan bambu—biaya produksi dapat ditekan secara signifikan. Penurunan harga kertas pasti akan diikuti dengan penurunan harga buku. Selama ini, para pelajar di Shu kesulitan menimba ilmu karena keterbatasan biaya untuk membeli buku. Kini, pasti akan muncul gelombang semangat untuk belajar. Memanfaatkan kesempatan ini, saya berniat mendirikan sekolah resmi dan membuka pintu pendidikan selebar-lebarnya. Bagaimana pendapat kalian?"

Pintu gerbang pendidikan harus didobrak, meskipun itu bukan perkara yang bisa selesai dalam semalam. Buta huruf di masa Dinasti Han Timur ini sangatlah parah, jumlahnya tak terhitung banyaknya. Keluarga-keluarga bangsawan memonopoli akses terhadap ilmu pengetahuan, sementara sekolah swasta menekan keberadaan sekolah resmi. Rakyat jelata, selain membanting tulang di ladang, benar-benar tidak memiliki kesempatan sama sekali.

Jika menilik para pejabat sipil dan militer di Shu, mereka yang bukan berasal dari keluarga bangsawan pun setidaknya adalah bagian dari keluarga tuan tanah atau ningrat. Dunia Han Timur ini tidak pernah memberikan ruang bagi rakyat jelata. Bagi bakat-bakat dari keluarga bangsawan, prioritas mereka adalah kesetiaan kepada keluarga, baru kemudian kepada negara. Jika Liu Shan ingin berkembang, dan jika Shu Han ingin maju, mereka harus memberikan jalan baru bagi rakyat, setidaknya sebuah kesempatan.

Kabar mengenai kertas bambu sudah tersebar di Shu, namun banyak orang tidak mengetahui detailnya. Mendengar bahwa hal itu dikerjakan oleh Tuan Muda bersama Mi Zhu, mereka pun terkejut. Tuan Muda yang baru berusia dua belas tahun ini tampaknya jauh lebih luar biasa daripada yang mereka bayangkan.

Fei Yi merenung sejenak lalu berkata, "Saya telah berkelana ke berbagai tempat dan memahami betapa sulitnya pelajar dari keluarga miskin menimba ilmu. Mereka sering kali harus meminjam atau menyalin buku agar bisa belajar. Kini, karena kertas bambu berada dalam kendali Tuan Muda, mengapa tidak memanfaatkan kesempatan ini untuk membangun sebuah pusat pembelajaran dengan kertas sebagai daya tariknya guna merangkul para pelajar dari kalangan rakyat biasa? Tuan Muda hanya perlu menyediakan kertas bambu agar para pelajar bisa menyalin buku menjadi jilid-jilid, dan bagi yang berhasil menyalin banyak buku, biaya kertasnya dibebaskan. Dengan begitu, mereka bisa memiliki akses buku, dan para pelajar tentu akan selalu mengenang budi besar Tuan Muda."

Saran Fei Yi sejalan dengan pemikiran Liu Shan. Ia menduga Liu Shan ingin membangun barisan pejabatnya sendiri. Fei Yi merasakan bahwa di Shu saat ini, banyak faksi dan kelompok yang memiliki kepentingan masing-masing. Sebagai pewaris takhta, jika Liu Shan ingin menguasai istana, ia pasti membutuhkan kekuatan yang setia kepadanya. Sederhananya, membangun faksi keluarga kerajaan sendiri. Karena ini adalah faksi keluarga kerajaan, ia tentu tidak bisa mengandalkan orang-orang dari keluarga bangsawan, sehingga pelajar dari kalangan rakyat biasa adalah target yang tepat. Fei Yi sendiri pun tidak termasuk dalam faksi mana pun di Shu.

Liu Shan terdiam, lalu mengalihkan pandangan kepada Dong Yun. Ia yakin Dong Yun juga memiliki pandangannya sendiri. Merasakan tatapan Tuan Muda, Dong Yun pun mengutarakan gagasannya.

"Apa yang dikatakan Wenwei memang benar, namun ada yang terlewat," ujar Dong Yun. "Menurut pendapat saya, wilayah Shu berbeda dengan negara lain. Selain orang Han, ada juga banyak masyarakat dari suku bangsa lain. Saya pernah melihat bersama ayah saya, banyak suku bangsa lain di berbagai tempat yang sudah bisa berbahasa Han, mengenal aksara Han, dan telah tunduk pada peradaban kerajaan. Bagi saya, mereka tidak berbeda dengan orang Han. Jika Tuan Muda ingin memajukan pendidikan, selain orang Han di Shu, kita juga harus merangkul suku bangsa lain untuk digunakan bagi kepentingan negara."

Sikap Dong Yun sangat dipengaruhi oleh ayahnya, Dong He, yang pernah menjabat sebagai gubernur wilayah Yizhou di bawah Liu Zhang. Saat berurusan dengan suku-suku minoritas, ia selalu bersikap tulus sehingga sangat dihormati dan dicintai. Oleh karena itu, di mata Dong Yun, perbedaan antara orang Han dan suku bangsa lain tidaklah terlalu krusial.

Mendengar pendapat Dong Yun, Fei Yi sedikit mengernyit. Ia ingin membantah, namun ragu-ragu dan akhirnya memilih diam. Fei Yi tidak bicara, tetapi Zhang Shao langsung menyambar, "Mereka yang bukan dari golongan kita, hatinya pasti berbeda. Ada banyak suku bangsa lain di Shu; mereka bisa dimanfaatkan, tetapi tidak bisa diajarkan. Kaum barbar itu kasar, bagaimana mungkin mereka bisa memahami ajaran orang bijak?"

"Argumen Xiuzhao itu sungguh dangkal," sahut Dong Yun dengan nada yang tegas.

Nada bicara Zhang Shao tidaklah menyenangkan. Terhadap suku bangsa lain, pandangannya sama dengan kebanyakan cendekiawan pada umumnya: kaum barbar itu kasar dan hina, bagaimana mungkin mereka bisa disamakan dengan orang Han dalam mempelajari ajaran moral? Meskipun yang lain tidak secara eksplisit mendukung Zhang Shao, mereka diam-diam mengangguk setuju. Prasangka terhadap suku bangsa lain sudah mengakar kuat dalam diri orang Han.

Namun, Liu Shan tidak memiliki pandangan seperti itu. Sebagai orang yang datang dari masa depan, ia telah melewati masa integrasi bangsa di mana lima puluh enam suku bangsa adalah satu keluarga; tidak perlu ada pemisahan antara "kita" dan "mereka".

Dong Yun tidak mau kalah. "Pendapat itu salah. Mungkin Dingguo tidak tahu, saat ini penduduk di Shu, suku bangsa yang Anda sebut barbar itu, jumlahnya mencapai tiga puluh persen. Mengapa harus diajarkan? Pendidikan bertujuan agar mereka memahami norma tata krama dan aturan, agar mereka patuh pada hukum Han dan bisa dimanfaatkan untuk kepentingan Han. Jika tidak diajarkan, mereka tidak akan memahami perintah atasan maupun dekrit raja, lalu bagaimana kita bisa memerintah? Jika demikian, justru akan memicu kekacauan di kalangan suku bangsa lain, menyia-nyiakan energi, dan tidak memberikan keuntungan bagi Shu. Bukankah itu justru merusak urusan besar?"

Menghadapi serangan balik Dong Yun, Zhang Shao ingin membantah tetapi tidak tahu harus mulai dari mana. Hari pertama kantor urusan Tuan Muda dibuka, ia sudah merasa kehilangan muka. Dendam pun mulai tumbuh di hatinya, namun karena tidak menemukan celah untuk mendebat, ia akhirnya hanya bisa mendengus dingin.